孔子的著名言论孔子（公元前551年－公元前479年）是中国古代辉煌的想法家、教育家，儒家学派的创始人。他的想法深刻影响了中国乃至东亚的文化和价格观。他通过言行教诲弟子，留下了大量具有深远意义的言论，这些言论不仅在当时具有指导意义，在今天依然值得我们进修和借鉴。
一、拓展资料
孔子的言论涵盖了道德、教育、政治、人生等多个方面，内容丰富、想法深邃。下面内容是对孔子一些著名言论的拓展资料与分类，帮助读者更好地领会其想法精髓。
二、孔子的著名言论汇总表
| 言论 | 出处 | 内容简要 | 想法内涵 |
| “学而时习之，不亦说乎？” | 《论语·学而》 | 进修并不断复习，难道不是一件高兴的事吗？ | 强调进修的重要性与持续性 |
| “有朋自远方来，不亦乐乎？” | 《论语·学而》 | 有朋友从远方来，不也是一件高兴的事吗？ | 表达对友情与交流的重视 |
| “温故而知新，可以为师矣。” | 《论语·为政》 | 温习旧聪明，从而获得新的领会，就可以做老师了。 | 强调复习与创新的关系 |
| “三人行，必有我师焉。” | 《论语·述而》 | 三个人同行，其中一定有可以作为我的老师的。 | 表示虚心好学的态度 |
| “己所不欲，勿施于人。” | 《论语·颜渊》 | 自己不愿意的事务，不要强加给别人。 | 儒家“仁”的核心体现 |
| “君子坦荡荡，小人长戚戚。” | 《论语·述而》 | 君子心胸宽广，小人常常忧愁不安。 | 描述君子与小人的心理差异 |
| “知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。” | 《论语·子罕》 | 有聪明的人不会迷惑，有仁德的人不会忧虑，勇气的人不会害怕。 | 展现理想人格的三个维度 |
| “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” | 《论语·学而》 | 我每天多次反省自己：为别人出谋划策是否忠诚？与朋友交往是否诚信？传授的聪明是否复习？ | 强调自我反省的重要性 |
| “不愤不启，不悱不发。” | 《论语·述而》 | 不到学生苦思冥想而不得其解的时候，不去启发他；不到学生想说又说不出口的时候，不去引导他。 | 强调因材施教与启发式教学 |
| “志于道，据于德，依于仁，游于艺。” | 《论语·述而》 | 志向在于道，依据于德，依靠于仁，遨游于六艺之中。 | 描述修身与求学的理想路径 |
三、小编归纳一下
孔子的言论虽然产生于两千多年前，但其想法至今仍然具有现实意义。无论是做人、做事，还是教育、治国，都能从中找到深刻的聪明。通过对这些言论的进修与操作，我们不仅能提升自身的素质，也能更好地领会中华传统文化的精髓。
